Source picture by : Jawapos.com



JURNAL ONLINE UNIVERSITAS TERBUKA

 

UPAYA MENINGKATKAN PENGEMBANGAN BAHASA AUD

TENTANG BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA JARI

PESERTA DIDIK KELOMPOK B2 TK BINA ANAPRASA I

SIDOARJO

 

 

RISAATUL LAILIYAH

NIM : 834930136

Email : risaatul2@gmail.com

 

ABSTRAK

 

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah sejauh mana peningkatan bercerita menggunakan media boneka jari. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana media boneka jari  dalam meningkatkan kosakata anak dan memotifasi anak untuk lebih kreatif dan mencintai serta menghargai bahasa sendiri dalam  merangkai / menyusun suku kata dengan berbagai variasi atau bebas pada siswa kelompok B di TK Bina Anaprasa I Sidoarjo. Waktu penelitian pada semester II, penelitian dilaksanakan selama 2 bulan.

Data yang dikumpulkan adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Data kualitatif adalah data yang berbentuk kategori atau atribut (berbentuk narasi), sedangkan data kuantitatif adalah data yang berbentuk bilangan (angka).

Data yang diperoleh kemudian dikonsultasikan dengan kriteria keberhasilan untuk mengetahui anak yang bisa bercerita sesuai tema dan tidak bisa bercerita sesuai tema. Hasil penelitian pada awal studi (pra siklus) yaitu anak yang bisa merangkai suku kata 8 dari 30 anak atau sekitar 5,70 % dari seluruh anak. Pada siklus I anak yang bisa merangkai suku kata  meningkat menjadi 20 anak atau sekitar 7,06 % dari seluruh anak. Dan pada siklus ke II anak yang bisa merangkai suku kata  menjadi 25 anak atau sekitar 9,30 % dari jumlah seluruh siswa.

Dari penelitian di atas dapat disimpilkan bahwa melalui bercerita dengan media boneka jari dapat meningkatkan pengembangan bahasa AUD peserta didik kelompok B2 TK Bina Anaprasa I Sidoarjo.

 

Kata kunci:  bercerita boneka jari


Untuk jurnal selengkapnya bisa diunduh di bawah ini :

JURNAL : MENINGKATKAN BAHASA EKSPRESIF ANAK MELALUI BONEKA JARI BY RISAATUL LAILIYAH
Continue Reading